Начался сбор вопросов к V Общероссийскому родительскому собранию.

29 августа в одной из московских школ состоится встреча Министра просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильевой с родителями школьников. Общение пройдет в формате живого диалога и видеоконференции с прямыми включениями из разных регионов страны. В этот раз на связь с центральной площадкой в Москве выйдут 8 российских городов из шести федеральных округов. Благодаря онлайн-трансляции за Общероссийским родительским собранием следить можно будет из любой точки страны и мира.

Уже сейчас любой желающий может направить вопрос через форму на сайте «http://edu.gov.ru/opc-view», и через аккаунты Министерства просвещения Российской Федерации в социальных сетях. Наиболее острые из них станут предметом обсуждения в ходе собрания.

Партнерам в организации и проведения Общероссийского родительского собрания выступят общероссийская общественная организация «Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семей и защиты семейных ценностей», одним из стратегических направлений работы которой является родительское просвещение.

Общероссийское родительное собрание – традиционная встреча в предверии нового учебного года с целью получить обратную связь, услышать мнение родителей, узнать о наиболее волнующих их вопросах, оценить эффективность реализуемых проектов и программ.

В 2017 году в адрес Министра поступило более 3 000 вопросов, большинство из которых качались нововведений в школьную программу, изучение иностранных языков, сдачи экзаменов, качеством учебников. На встрече с Министром обсуждались проблемы, связанные с инклюзивным образование, работой медицинских кабинетов в школах, сборами денег с родителей, трудовым воспитанием, организацией детского отдыха, семейного образования. Наибольший интерес вызвало введение устной части единого государственного экзамена по русскому языку и перспективы  появления обязательных экзаменов по иностранному языку и истории.

Управление Роспотребнадзора по Новгородской области информирует по подготовке к школе

Лагерь «Олимп» закончил свою работу. Чем же запомнилась эта смена ребятам?

План воспитательной работы, проводимый тренером-преподавателем Трескуновой М.А., в спортивно-оздоровительном лагере, был составлен так, чтобы каждое мероприятие носило всесторонний воспитательный характер, затрагивало все аспекты и   направления воспитательной концепции. Очень  важно было заинтересовать, увлечь детей интересной деятельностью, привить любовь к здоровому образу жизни, к систематическим занятиям спортом.

Воспитанники лагеря были распределены на три отряда: «Гроза», «Адреналин», «НЛО». Между отрядами Майя Александровна подготавливала различные соревнования, эстафеты, после проведения  которых  результаты записывались в турнирную таблицу, отмечались победы и поражения того или иного отряда.

Распределение детей было организовано по принципу разновозрастных отрядов, что обеспечило равные условия (возрастное равенство) для участия команд в конкурсных мероприятиях, создало благоприятные условия для развития коммуникативных навыков воспитанников. Ребята старшего возраста заняли позицию помощников.

В лагере сформировались терпимые, доброжелательные отношения ребят друг к другу, развились чувства взаимопомощи и взаимовыручки, разрушился барьер в общении.

Каждый  день начинался с линейки, где подводились итоги предыдущего дня, объявлялись планы на текущий день, производилась перекличка; обязательным было проведение утренней зарядки на свежем воздухе. В течение дня ребята обеспечивались двухразовым питанием (завтрак, обед), участвовали в оздоровительной, интеллектуальной деятельности и  физкультурно-массовых мероприятиях. Все участники смены пробовали свои силы в различных соревнованиях, эстафетах, конкурсах, активно участвовали в мероприятиях.

В течение смены прошли самые запоминающиеся мероприятия:  велопоход, пеший поход на озера с ориентированием на местности, поездки и экскурсии в г. Боровичи, походы в кинотеатр, пожарную часть.

За месяц пребывания в лагере ребята очень сдружились между собой, и уже не было разделения, кто из какого класса и кому, сколько лет – была единая, дружная команда летнего спортивно-оздоровительного лагеря «Олимп». Все работники лагеря   старались, чтобы лагерь и летний отдых стал таким, чтобы было, что вспомнить, о чем написать сочинение «Как я провел школьные каникулы». Уверены, июль в лагере  для детей нашей детской спортивной школы стал ярким, полезным и  веселым!